Archives de catégorie : Enseignement

Travail final autour du thème « la découverte » en histoire (6è6 et 6è7)

Les élèves de 6è6 et 6è7 ont participé tout au long de l’année scolaire 2017-2018 à des séances au CDI sur le thème de la découverte en histoire (programme de 6è) à propos de la découverte de la grotte de Lascaux, de celle des hiéroglyphes , de celle du kleroterion et enfin la découverte, c’est-à-dire la visite, des élèves du théâtre gallo-romain de Mandeure le 22 mai 2018.

Voici des travaux que des élèves ont réalisé sur un ou plusieurs des quatre thèmes évoqués auparavant:

Voici la réalisation en carton  d’un kleroterion par Elio LARTIGOT (6è7) et avec l’aide de sa maman

Voici un jeu de l’oie réalisé sur la découverte de la grotte de Lascaux réalisé par Romane SAVARY, Laura ROUX et Anna FAIVRE (classe de 6è6) :

Voici un trivial poursuit réalisé par Zurab GAGUA, Shékinah LUMPINI, Nathael LHOTEL et Massira DRAME (plateau réalisé avec l’aide de sa maman) de la classe de 6è6. Les thèmes de ce jeu sont la découverte de Lascaux et le théâtre gallo-romain de Mandeure :

Voici 2 interviews virtuelles :

La première est réalisée par Théo POULAIN, Antoine AUBRIAT et Hiba ABDALLAOUI-ALAOUI (classe de 6è7) sur le thème du théatre gallo-romain de Mandeure :

La seconde est réalisée par Louis LEONI et Juliette AMOR (classe de 6è7) sur le thème de la découverte de la grotte de Lascaux:

 

Les jeux (trivial poursuit et jeu de l’oie) réalisés par les élèves de 6è6 et 6è7  seront en accès libre la première semaine de juillet au CDI et vous pourrez y jouer.

Un grand merci à Mme CHAUVELOT pour ses conseils, sa bienveillance et son implication dans ce projet ainsi qu’aux élèves de 6è6 et 6è7.

M. BOILLOT

 

 

Projet Land Art, un SMS pour la paix

Les élèves de 4ème1 ont réalisé vendredi 15 juin dans le théâtre de verdure du collège un projet de Land Art « un SMS pour la paix », travail lié au Centenaire de la Première Guerre Mondiale.
Les débuts de l’installation… Ce projet a permis d’associer plusieurs disciplines: Les arts plastiques, l’histoire, les champs professionnels  (atelier Habitat et Atelier HAS).

Un grand merci à tous !

 

 

Essais de dessin animé

Les 5ème2 devaient illustrer en groupe une expression de la langue française en dessin animé…. Ils ont eu beaucoup de patience sachant qu’une seconde de film nécessite environ 12 images/seconde! Travail effectué au CDI avec la précieuse aide d’Anne Chauvelot.

 

ZOOM sur les expressions françaises

Une 6ème et 3 cinquième ont choisi d’illustrer certaines expressions de la langue française par un « dessin-zoom » et une sélection de bruitages sonores…

Lily et Enzo

Alexandre

Aurore et Alice

Chloé

 

Acelya et Eva

Léa

 

Alizée

Coraline

Billy

Yanis

Loris

Kevin et Mathias

Justine

Evan

 

Exposition de collages des 3èmes 3 aux Ecuries de Lure

Dans le cadre d’un EPI, arts plastiques & français avec Mmes Alexandre et Tortomasi ,les élèves de 3èmes 3 se sont inspirés des collages de l’artiste breton, Jacques Mahé de La Villeglé, et ont découvert le mouvement artistique du « Nouveau Réalisme ».

Un collage sur le thème du cinéma.

Un collage sur le thème de la musique.

Un collage sur la société de consommation.

Une vue de la salle d’exposition  des Ecuries, prêtée par les artistes, Jacques Verdier, Mélaine Richert et Emmanuel Bourgois.

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